O Hip-Hop, sempre reconhecido como um espaço de troca e produção de conhecimento, ganha um novo impulso com a abertura de um edital que visa conectar a cultura aos processos de ensino e aprendizagem. A iniciativa, que envolve uma rede de universidades de diferentes regiões do Brasil, busca reunir pesquisas e experiências que explorem as intersecções entre Hip-Hop e educação.
As inscrições para o edital de Hip-Hop e Educação são gratuitas e seguem abertas até 30 de setembro. Os trabalhos selecionados terão a oportunidade de serem apresentados no dia 15 de novembro, em Ouro Preto (MG), e também serão publicados em um e-book, ampliando a visibilidade das experiências reunidas.
Essa chamada é fruto de uma parceria entre a Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), a Universidade Federal de Rondônia (Unir), a Universidade Federal do Paraná (UFPR) e a Universidade Hip-Hop do Brasil (UHH). Embora envolva instituições acadêmicas, o edital não se limita a pesquisadores; estudantes, artistas, educadores populares, coletivos de Hip-Hop e agentes sociais, tanto do Brasil quanto do exterior, são convidados a participar.
Para se inscrever, os interessados devem enviar um resumo expandido de 4 a 6 páginas, apresentando uma pesquisa, prática ou experiência que relacione o Hip-Hop com a educação, o ensino e a produção de conhecimento. As propostas aprovadas não só serão apresentadas em Ouro Preto, mas também farão parte do e-book da iniciativa, que visa registrar e circular as experiências coletadas.
Um dos principais objetivos do edital é mostrar como o Hip-Hop pode aproximar os processos de ensino das vivências e conhecimentos que os estudantes trazem consigo. A proposta considera diversas expressões culturais, como rap, graffiti, breaking, DJ, batalhas de rima, beatbox, poetry slam e produção musical, como ferramentas para estimular o aprendizado e o desenvolvimento de capacidades críticas e expressivas.
Os trabalhos submetidos podem abordar diferentes frentes relacionadas à presença e às possibilidades do Hip-Hop nos processos educacionais. O edital apresenta eixos temáticos que incluem:
- Hip-Hop, práticas pedagógicas e aprendizagem;
- Hip-Hop, currículo, formação de educadores e inovação pedagógica;
- Hip-Hop, educação antirracista, diversidade e inclusão;
- Hip-Hop, juventudes, protagonismo e cotidiano escolar;
- Hip-Hop, ensino de História, memória e elaboração da experiência.
Dessa forma, a chamada contempla desde práticas desenvolvidas por educadores e coletivos até pesquisas sobre currículo, juventudes, inclusão e memória, ampliando as possibilidades de conexão entre cultura e educação.
A comissão científica do edital é internacional e conta com a participação de pesquisadores de instituições como a Universidade Pedagógica de Maputo, em Moçambique; Stellenbosch University, na África do Sul; University College Cork, na Irlanda; Instituto Superior de Ciências Jurídicas e Sociais (ISCJS); e Academia de Ciências Sociais e Tecnologias (ACITE). Além disso, pesquisadores das quatro instituições organizadoras e representantes da Universidade de São Paulo (USP), da Universidade Federal do Pará (UFPA) e da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) também fazem parte da comissão.
As inscrições para o edital de Hip-Hop e Educação estão abertas até 30 de setembro, e os interessados devem enviar seus resumos expandidos por meio do formulário disponibilizado pela organização. Esta é uma oportunidade para quem deseja explorar e compartilhar o potencial do Hip-Hop como uma ferramenta de ensino e produção de conhecimento.
